家教信息管理系统设计需求分析

1业务概述

1.1需求概述

各个城市地区实现网上找家教是当今社会发展的趋势,学员可以搜索教员查询教员的详细信息,以满足自己的需求;教师也可去选择合适自己的家教工作,而且双方还可在网上通过留言进行咨询和沟通本系统为家教服务提供一个交流的平台,使学生能够在本系统中找到适合自己的家教,也使有请家教意愿的人群能够发布自己的招聘通知,开发出一套以家教服务为目标的小型的网站信息管理系统。首先,对家教服务感兴趣的网民可以查询本系统的学员和教员信息,可以查看社区的信息;其次如果要获取更进一步的操作,如:给教员或学院留言,参与社区的讨论,发布社区信息等,就必须进行注册登录;再者,管理员可以用特殊身份对本系统的信息进行管理,管理包括对信息的认证和删除。

1.2系统目标

系统实现后,家教双方就能通过网络进行交流,大大方便了学员求教和教员执教,学员无需长途跋涉就可以查找巨大的教员库,选择符合自己教学要求的教员进行联系沟通。即省时又省力。对于教员来说,需要通过网络注册就能把自己的信息传送到网络上,供学员去选择,也能寻早已注册的学员,主动联系。达到一个学员可以选择教员,教员可以选择学员的双选效果,更加具有人性化。对于管理者来说,只需很少的管理人员就可以完成很多的人家教需求任务,使得家教管理更加规范化、科学化,人性化。

1.3运行环境

1、硬件环境

本系统的硬件环境如下:

l客户机:普通PC

nCPU:P41.8GHz以上

n内存:MB以上

n能够运行IE5.0以上或者Netscape4.0以上版本的机器

n分辨率:推荐使用*像素

lWEB服务器

nCPU:P42.0GHz

n内存:1G以上

n硬盘:80G以上

n网卡:千兆

l数据库服务器

2、软件环境

本系统的的软件环境如下:

l操作系统:Unix/Linux/windows或以上版本

l数据库:MySql

l开发工具包:JDKVersion1.4.2

l开发环境:eclipse-SDK-3.1.2-win32

lWeb服务器:Tomcat

l浏览器:IE6.0以上

2业务需求

2.1系统用例图

图3-2系统用例图

2.2系统角色

通过业务分析,本系统的用户有以下几种类型:

⑴user:用户类型;包括学员类型和教员类型。该类型主要是标志着一个用户已经成为该系统的一个会员。当你注册后,就是本系统的一个user。每个user都有一个收藏夹,可以发布社区信息,可以给通网站的会员留言等。

①student:学员用户;当用户注册成为本系统的会员后(注册时应选择是学员注册还是教员注册),就需要继续填写学员的详细信息,包括:姓名、性别、家教科目、联系人、学习现状、执教地址、教员要求等等。通过填写如上信息,你就正式成为本网站的学员用户。所有网民都可查到你所提交的这份信息。

②teacher:教员用户;跟学员用户一样,也需填写一份教员的详细信息,但是,教员信息要发布到网络上,还需通过本网站管理员的认证,已保证信息的真实可靠信息。




转载请注明:http://www.aierlanlan.com/rzfs/4912.html

  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章: 没有了